公開講座 2016

	２日間で２０組の受講者（小学生保護者ペア）の皆さんのお相手を， 機械電子工学科と電気情報工学科のスタッフ８名がいたしました． 　講座では，はじめに日程と講座概要を説明と安全に関する注意があり， みんなではんだ付けの練習をしました．次に，資料と見ながら "メカ○○○"の部品を確認し，保護者の方々と力を合わせて組立てました．
講師の手ほどきを受けながら，慣れない工具と奮闘して，みんな最後まで， がんばりました．大きな紙にマーカーで描かれた図形の黒白の境界を探して， 右に左にとチョロチョロ(？)動く"メカ○○○"の完成です・・・． 　でも，生れたばかりの"メカ○○○"は，時々脱線します． 配布資料の飼育方法を参考にして，みなさんでうまく 育てて(センサ感度や後足の形を調整して)ください・・・．

講　座　日　程 −　−　−　−　−　−　−　−　− 　は　じ　め　の　ご　挨　拶 　日程説明 と 講師の紹介 　安全な工作に関する注意 　はんだ付けの手順説明と練習　 　「メカ・○○○」の 部品調べ 　電子回路部分の 組み立て 　モータと電池ホルダの取り付け 　電池の接続とセンサの動作確認 　走 行 テ ス ト ・ 最 終 調 整 　作 品 を 持 っ て 解 散 で す

今回の"からくり？"です．

さあ，部品を確認したら 　　　　　　　"メカ○○○"づくり開始です！

： ： ： ： ： ： ： ： ：

部品をはんだ付けしてっと， 　はんださん，うまく溶けて・・・?!

この部品はね，こっち向きに・・・

みんな 　　うまいわ〜 すぐに 　できるんや！

次は，この部品をここに･･･

見本と見比べて〜っと なるほど，なるほど〜！

： ：出来上がったら ： 迷路コース(?)で， ：　動かしてみよう． ： ：　 今度は， ：　　　どっちに ：　　　　 行くかな？ ： ：